استحدث فرع طب الاطفال في آذار / 2014. اعتمدت سياسية الفرع على تدريس مادة الاطفال من السنة الرابعة (نظريا وسريريا)، والسنة الخامسة (نظريا)، ثم السنة السادسة حيث يتم تعريض الطالب في هذه المرحلة على الحالات المختلفة في امراض الاطفال.
ويهدف الفرع التعرف على المشاكل الصحية الشائعة عند الاطفال ومعرفة تشخيصها وعلاجها. التعرف على الحالات الطارئة عند الاطفال. تطوير مهارات التواصل مع المريض والكوادر الصحية.
يشمل المنهاج 3 أجزاء رئيسية: الجزء الأول ينفذ في الصف الرابع ويشتمل على 45 ساعة نظري 84 ساعة تدريب سريري. الجزء الثاني ينفذ في الصف الخامس ويشتمل على 30 ساعة نظري. الجزء الثالث ينفذ في الصف السادس ويشتمل على 300 ساعة من التدريب السريري في مستشفيات الاطفال بالإضافة الى المتابعة اليومية للطلبة.
يستند تقييم الطالب على الامتحانات النظرية واعتماد الاسئلة متعددة الاختيار والتي تحفز الطالب على التحليل والاستنباط، والامتحانات السريرية والتي تعتمد على نظام أوسكي (OSCE) وأوسلر (OSLER)، بالإضافة الى اعتماد التقييم اليومي للطالب من خلال السجل الدراسي (log book).
اعضاء الهيئة التدريسية لفرع طب الاطفال: